تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
English
عربي
23 نوفمبر 2024
بحث
الرئيسية
الهيئة
عن الهيئة
من نحن
النشأة
مسيرة العمل الإحصائي
التقرير السنوي
شركاؤنا
التنمية الإحصائية
الاستراتيجية الوطنية للتنمية الإحصائية
التحول الوطني الإحصائي
خطط التنمية
السياسات والاستراتيجيات
الميزانية والمصروفات
المنافسات والمشتريات
المشاركة الإلكترونية
تنظيم الهيئة العامة للإحصاء
الهيكل التنظيمي
الهيكل التنظيمي
مجلس الإدارة
التوظيف
التوظيف
التدريب التعاوني
الأخبار والفعاليات
الأخبار
الفعاليات
أهداف التنمية المستدامة
تواصل معنا
الفروع
البيانات
الخدمات الإلكترونية
طلب معلومات إحصائية اقتصادية
طلب معلومات إحصائية اجتماعية
طلب معلومات إحصائية المكانية والموارد
مركز الأعمال
مركز التطوير الإحصائي
الخدمات
خدمات إحصائية
خدمات تدريبية إحصائية
للتواصل مع مركز التطوير الإحصائي
التطبيقات الإحصائية
لوح المعلومات
الخرائط التفاعلية
البيانات المفتوحة
تواصل معنا
الأدلة والتصنيفات الإحصائية
الدليل الوطني للأنشطة الاقتصادية (ISIC4)
التصنيف السعودي الموحد للمهن
الدليل الوطني للدول والجنسيات
دليل التعريفات والمفاهيم والمصطلحات الإحصائية
قاموس المصطلحات الإحصائية
النموذج العام لإجراءات العمل الإحصائية (GSBPM)
أدلة السياسة التحريرية و كتابة الأعداد
المركز الإعلامي
الرئيسية
الأخبار
شعار الهيئة
الفعاليات
الفيديو
ألبوم الصور
انفوجرافيك
منصة المنقولات
إعلانات الهيئة
التوعية
الرئيسية
القائمة الجانبية
تفاصيل المهنة
233037 - معلم مرحلة متوسطة تربية فنية
تدريس طلاب المرحلة المتوسطة في مجال التربية الفنية، ووضع خطط الدروس وتقديم التعليمات الفردية والجماعية، ودعم تنمية الطلاب.
المهام الرئيسية:
وضع خطط الدروس وفقًا لموضوع المنهج الدراسي والرؤية الأكاديمية للمدرسة، واختيار المصادر، وتصميم المواد التعليمية والدروس وغيرها من طرق التدريس والمحتوى.
تدريس الطلاب في مجال التربية الفنية، وتقديم الدروس الفردية والجماعية، وتيسير المناقشات، وإعطاء الواجبات، وتنظيم الرحلات والأنشطة العملية، وإدارة سلوك الطلبة وتفاعلاتهم.
تعميم أهداف واضحة للتعلم، وإعداد الاختبارات والواجبات وإدارتها ووضع الدرجات لتقييم التقدم المحرز لدى الطلاب.
تقديم المشورة للطلاب وأولياء أمورهم لتحسين أدائهم وسلوكهم، وتحديد الطلاب الذين يتطلبون المزيد من الاهتمام وتحديد الطرق المطلوبة لتلبية احتياجاتهم.
تسجيل الحضور والدرجات وأداء الطلاب كلٍ على حده وإعداد تقارير بذلك، وحضور اجتماعات الموظفين والتنسيق مع الزملاء المدرسين والمسؤولين ومساعدي المدرسين.
المؤهل التعليمي:
بكالوريوس
المجال التعليمي:
التدريب للمدرسين بالتخصص حسب الموضوع
الجدارات السلوكية:
العمل الجماعي
التفكير التحليلي
الاتصال الفعال
التركيز على جودة الخدمة
الجدارات الفنية:
علم أصول التدريس
الاختبارات التعليمية
الفنون (تعليم)
تقييم الطلاب
تدريس مواد التخصص
التقييم الصفحات
هل انت راضي عن محتوى الصفحه؟
*
راضي تماماً
راضي
نوعاً ما راضي
نوعاً ما غير راضي
غير راضي
غير راضي تماماً
نوعاً ما غير راضي (السبب)
*
غير راضي (السبب)
*
غير راضي تماماً (السبب)
*
التحقق من الاستخدام البشري
ارسال